نموذج العمل
انه من الضروري بالنسبه لنا ان نعمل في مناخ آمن ومستقر لجميع القائمين علي المدرسه في إطار الاحترام والتقبل المتبادل
هذا المناخ يجب ان يكون دافعا للأبتكار والعمل المشترك والاعتماد علي النفس وحياه مليئه بالعلم والمعرفه
*لماذا مدرسه Staudingergasse؟
نحن نستخدم الاماكن الابداعيه في المدرسه لتنميه القدرات الفنيه والأدبيه للطلاب تمهيدا لحياتهم العمليه المستقبيله
الابداع ،الاعتماد علي النفس،والدوافع الشخصيه والاجتماعيه هو هدفنا الاساسي للتنميه وهي من اهموالعوامل للنجاح في الحياه العمليه لهذا فإننا نعمل علي دمج كل هذه التقنيات في المواد المختلفه
الاندماج في المجتمع
في إطار الاندماج في المجتمع نعمل مع اخصائيين لتنميه الثقه عند الاطفال في التعامل مع المجتمع الخارجي
طرق واساليب حديثه نستخدمها للوصول لاعلي مستويا الثقه بالنفس والعنل الاجتماعي
التقويه
للطلاب الغير مجيدين للغه الالمانيه بصوره كامله يوجد فصول تقويه في الايطار الآتي :
-درس في اللغه الام اللغه التركيه
-الاعتماد علي تقنيه التدريس المشترك (مدرسيين قي الفصل الواحد)
-دروس تنميه القدره علي القراءه
-فصول تقويه في اللغه الالمانيه والرياضيات واللغه الانجليزيه
-التعامل المشترك مع BORG karajangasse لدعم الطلاب الموهوبين
-اختلاف العنايه والتقويه حسب مستوي الطلاب
الاندماج
في الثلاث فصول الاندماجيه يقوم المعلمين والمعلمات بعمل مكثف للوصول للأندماج المجتمعي
الاطفال،الطلاب ذوي الاختياجات الخاصه تكون تقويتهم حسب الامكانيات المتاحه