model
Za nas je važno da zajedno sa svim školskim partnerima radimo u dobroj i otvorenoj atmosferi, da radimo zajedno u poštovanju i toleranciji i da radimo za mirno zajedništvo - i jedni za druge.
Ovakvo okruženje podstiče kreativnost, ličnu odgovornost, timski rad i priprema za učenje kroz cijeli život.
Tematski I predmetni projekti u različitim socijalnim oblicima, jednako su dio našeg obrazovnog rada koliko i vannastavno učenje
Zašto muzičko-kreativni NMS Staudingergasse?
Između ostalog, kreativna područja koristimo za pripremu naših učenika za radni život. Takodje učimo djecu zanatskeim vještinama kao i samopouzdanju.
Kreativnost, osobna odgovornost, timski rad, osobna inicijativa i kulturna ekspresivnost postaju sve važniji u svijetu rada - u Staudingergasse se više fokusiramo na interdisciplinarni rad na projektima i kulturno posredovanje na licu mjesta (u muzejima i izložbama) - gdje možemo raditi na ovim ključnim kompetencijama.
Socijalno učenje
Ovdje obračamo pažnju na miran suživot, na razrednu zajednici i na sposobnost dobrog samoocjenjivanju.
Uči se samoorganizacija i razvijaju se strategije učenja.
Podrška
Intenzivna podrška učenicima koji nemaju dovoljno znanje njemačkog jezika
- nastava na maternjem jeziku na turskom
- Povećan broj tim TEACHING (dva nastavnika u klasi)
- Intenzivni kursevi čitanja
- Tečajevi podrške iz njemačkog, matematike i engleskog jezika
- Suradnja s BORG-om Karajangasse na promociji nadarenih učenika
- Unutrašnja diferencijacija u smislu Neue Mittelschule
Integracija
U 3 klase integracije odvija se intenzivna suradnja nastavnika Neue Mittelschule i nastavnika opće specijalne škole.
Djeci sa deficitom se pomaže u najvećoj mogućoj mjeri.